Frugter og grøntsager er noget, vi alle spiser. Det er ikke alle børn, der synes, at fx rød peberfrugt eller løg smager godt. Måske gælder det også dit barn? Men hvad smager de forskellige frugter og grøntsager af? Er de søde, sure eller stærke?

I dette kapitel skal vi lære om, hvordan forskellige frugter og grøntsager ser ud og smager, Og så skal vi lære om, hvordan man får et tomatfrø til at gro.

Vi skal lege, synge, lave øvelser og tale en masse engelsk, som træner os i at blive gode til emnets ord.

I børnenes bog og på websitet kan I som altid finde og høre ordene, som skal læres. I må meget gerne tale om disse ting derhjemme og på den måde støtte op om det, vi laver i skolen.

Mål/Goals

• Jeg kender forskellige frugter og grøntsager
• Jeg kan beskrive, hvordan frugter og grøntsager ser ud og smager
• Jeg kan skrive om de frugter og grøntsager, jeg kan lide
• Jeg kan fortælle, hvordan man får planter til at gro

Målene er nået, når børnene kender de engelske ord for forskellige frugter og grøntsager og kan fortælle, hvilken farve og smag frugterne og grøntsagerne har.  Børnene skal også kunne fortælle og skrive om tomatplanten, og hvordan man får den til at gro.

Ordforråd/Vocabulary:
Fruit, apple, banana, peach, cherry, plum, lemon, grape, onion, chili, orange, strawberry, red pepper, corn, jump on the bed, bump its head, call the doctor, strong, hot, sweet, sour, tomato, plant, seed, plant pot, soil, watering can, sunlight, fill, add, water, place, grow

Derhjemme kan I støtte børnene ved at:

1. Snakke om, hvad de forskellige frugter og grøntsager i spiser og ser i supermarkedet hedder på engelsk.
2. Udfordre hinanden ved at bruge de engelske ord for grøntsager og frugter, når I laver mad eller spiser.
3. Synge sangen på side 34-35.
4. Kigge i bogen og snakke om billeder og ord.
5. Øve jer på ordene til temaet vha. websitet.

Enjoy!