Hvert tema præsenteres af en familie fra et engelsktalende land. Der indledes med en snak om den familie og det land, som er i fokus.

Her kan man tale med eleverne om typiske træk ved landet, hvor det ligger på verdenskortet, hvordan flaget ser ud og lign.

Hermed inddrages allerede på dette trin den kulturelle dimension i sprogundervisningen.

Læs mere om landene herunder.